Jurnal Nasional Pendidikan Matematika

0.00 Avg rating0 Votes
Series:Volume 3
Publisher:Unswagati Cirebon
Genres:Jurnal Nasional
Authors:,
Pages:12 pages
Binding: Softcover
ISSN:0025494937

Efektivitas Model Pembelajaran Reflective dalam
Meningkatkan Kreativitas Siswa di Madrasah
Tsanawiyah

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa kreativitas matematis siswa dalam pembelajaran reflective model. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan sampel 40 siswa MTS. Kreativitas matematis siswa diukur melalui soal tes yang terdiri dari 21 soal pilihan ganda dan 8 soal essay, dengan teknik analisis data menggunakan uji-t. Hasil menunjukan bahwa kreativitas matematis siswa yang diajarkan menggunakan pembelajaran reflective lebih tinggi daripada yang diajarkan dengan model pembelajaran konvensional (jigsaw). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran reflective efektif.


Reviews

Required fields are marked *. Your email address will not be published.